坚持和加强党的领导，打造基础教育党建新高地VIP专享

坚持和加强党的领导打造基础教育党建新高地《xx教育》：如何理解中小学党组织领导的校长负责制的意义和内涵？xx：在中小学实行党组织领导的校长负责制，是新时代中小学领导体制的重大改革，要从中国特色社会主义教育制度的高度充分认识这项改革的重大和深远意义，更要结合落实党的二十大决策部署、深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和十二届市委四次全会精神，一体把握。一、建立党组织领导的校长负责制是坚持社会主义办学方向的根本保证习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时明确指出，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”。党的领导是中国特色社会主义最本质特征。办好教育最根本的保证就是坚持党对教育工作的全面领导。建立中小学党组织领导的校长负责制，就是要确保基础教育系统不断深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移贯彻落实党中央方针政策和工作部署，始终自觉同党中央保持高度一致。二、建立党组织领导的校长负责制是推进基础教育高质量发展的必然要求建设教育强国，基点在基础教育。实现基础教育高质量发展，关键依靠党的领导。全国共有各级各类学校51.85万所，各级各类学历教育在校生2.93亿人，专任教师1880.36万人，我国已建成世界上规模最大的教育体系，但区域、城乡、校际之间的发展还不平衡，群众的教育需求差异很大。建设教育强国，提升教育质量，需要推进学前教育普及普惠安全优质发展，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，需要不断深化教学改革管理，激发教育事业发展动力，扭转不科学的教育评价，这...