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主题教育做法：“五学联动”推动主题教育走深走实
主题教育做法：“五学联动”推动主题教育走深走实自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，局党委深入贯彻落实党中央决策部署，按照市委工作要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持在“示范带动学、全面覆盖学、联系实际学、创新载体学和精准督导学”上下功夫，“五学联动”全面掀起主题教育理论学习热潮。一、示范带动学委充分发挥领学促学作用，深刻领悟“两个确立”的决定性意...
2024-01-20430.69 KB3页3
主题教育经验做法
XXX镇统筹主题教育与中心工作，坚持“两手抓两促进”主题教育开展以来，XXX镇把主题教育与中心工作相结合，坚持学以致用、以学促干，着力将主题教育落到实处、取得实效。一、以学促干带好头镇党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，党委会多次研究部署，细化工作举措，坚持主题教育与中心工作“两手抓两促进”。结合镇干部分管领域和包保工作，建立“一位领导干部、一名工作人员、一个党支部”“三个一”...
2024-01-20413.96 KB3页1
习近平经济思想的方法论创新
习近平经济思想的方法论创新习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时的讲话中提出：“科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的‘总钥匙’。”习近平经济思想蕴含着深邃的战略思维、科学思想方法，在社会主义经济建设的伟大实践中展现出独特思想魅力和巨大实践伟力。知之愈明，则行之愈笃。深刻领会习近平经济思想方法论方面的创新，有助于我们深入理解和把握这一重要思想的科学内核和理论智慧，更加自觉地用以...
2024-01-20434.76 KB10页2
关于全面提升粮食生产能力的思考与建议
关于全面提升粮食生产能力的思考与建议一、xx省全面提升粮食生产能力的内在要求（一）要进一步健全稳粮增产体制机制探索一条稳定面积、主攻单产、改善条件、强化科技、创新机制、完善政策的增产路径，更高水平落实“藏粮于地、藏粮于技”，在高质量站稳xxxx亿斤产能基础上，确保完成新一轮xxx亿斤增产目标任务。（二）要加快转变粮食生产经营方式走内涵式、绿色化增产的路子，由资源依赖型向质量效益型转变，努力提高土地产出率...
2024-01-20428.95 KB9页3
以全球视野谋划和推进科技创新
以全球视野谋划和推进科技创新科学无国界，创新无止境。科学技术具有世界性、时代性是人类共同的财富。习近平总书记强调：“要统筹发展和安全，以全球视野谋划和推动创新，积极融入全球创新网络，聚焦气候变化、人类健康等问题，加强同各国科研人员的联合研发。”习近平总书记的重要论述，为我们推动全球科技创新协作、积极参与全球创新网络、营造一流创新生态、通过科技创新共同应对时代挑战，提供了根本遵循。我们必须加大高...
2024-01-20433.7 KB7页1
关于如何推进产业科技创新思考
关于如何推进产业科技创新思考2023年全国两会期间，习近平总书记参加xx代表团审议时，寄语xx要“着力打造具有全球影响力的产业科技创新中心”。时隔4个月，总书记又亲临xx考察，明确要求xx“在科技创新上取得新突破，打造全国重要的产业科技创新高地”。总书记的重要讲话指示精神，不仅饱含了对xx发展的深切关怀，更是体现了对加快科技自立自强的殷切期盼。xx需要把建设具有全球影响力的产业科技创新中心作为撬动全省高质量发展...
2024-01-20428.21 KB9页3
关于对高收入人群避税问题及对策思考与探索
关于对高收入人群避税问题及对策思考与探索摘要：自改革开放以来，我国经济高速发展，GDP飞速上升，但是应当注意，在做大蛋糕的同时，必须做到分好蛋糕。目前我国部分高收入人群的收入较为隐蔽，未充分落实的相关制度难以对其进行监管，违法成本极低。我国个人所得税税制结构上税率设置不合理、财产转让所得和资本利得税规定不完善等问题，使得个人所得税法无法完全发挥其调节作用，不利于缩小贫富差距。对此，可以在税率设置、...
2024-01-20429.14 KB11页3
以科技创新引领现代化产业体系建设
以科技创新引领现代化产业体系建设现代化产业体系是现代化国家的物质技术基础。加快建设以实体经济为支撑的现代化产业体系，关系我国能否在未来发展和国际竞争中赢得战略主动。建设现代化产业体系要以实体经济为支撑。中国式现代化不能走脱实向虚的路子，必须加快建设以实体经济为支撑的现代化产业体系，为实现第二个百年奋斗目标提供坚强物质支撑。要推动传统产业转型升级，不断提升竞争力，加快发展战略性新兴产业和未来产业...
2024-01-20416.63 KB2页3
以高水平科技自立自强助推高质量发展——大力推进具有核心竞争力的科技创新高地建设
以高水平科技自立自强助推高质量发展——大力推进具有核心竞争力的科技创新高地建设加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。三年前，习近平总书记来湘考察，为湖南描绘了“三高四新”美好蓝图，其中“着力打造具有核心竞争力的科技创新高地”，是“三个高地”的重要组成，是习近平总书记赋予湖南科技创新发展的全新坐标定位和重大使命任务。三年来，湖南不断强化以科技创新为重点的动力支撑，打造了一批“高...
2024-01-20421.6 KB5页1
协同创新推进京津冀发展
协同创新推进京津冀发展党的二十大报告提出，“深入实施区域协调发展战略”“推进京津冀协同发展”。习近平总书记在河北考察并主持召开深入推进京津冀协同发展座谈会时强调，“京津冀作为引领全国高质量发展的三大重要动力源之一，拥有数量众多的一流院校和高端研究人才，创新基础扎实、实力雄厚，要强化协同创新和产业协作，在实现高水平科技自立自强中发挥示范带动作用”。进入新时代，京津冀始终坚持创新引领，新业态、新模...
2024-01-20429.83 KB3页3
关于高校工科课程思政建设的困境、经验及优化路径的思考与探索
关于高校工科课程思政建设的困境、经验及优化路径的思考与探索一、相关文献综述及问题的提出高校工科课程思政既是高校提高课程思政实效性的内在要求，也是高校推进“新工科”建设的时代命题。20xx年x月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出要“结合专业特点分类推进课程思政建设”，要求工学类专业课程“要注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当”...
2024-01-20436.29 KB23页1
关于高质量发展背景下地方高校教师管理的问题与对策的思考
关于高质量发展背景下地方高校教师管理的问题与对策的思考习近平总书记指出，教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量的教育。高质量的教师队伍是地方高校高质量发展的根本保障。近年来，在党和政府的大力支持下，我国地方高校教师队伍建设整体质量得以稳步提升。然而，不可否认的是，面对高质量发展背景下的新形势、新任务与新要求，地方高校教师管理依然存在一系列亟待解决的问题，需要进一步深化改革、优化...
2024-01-20428.66 KB11页1
县发展乡村特色产业的实践与思考
县发展乡村特色产业的实践与思考乡村要振兴，产业兴旺是重点。习近平总书记强调，全面推进乡村振兴，要立足特色资源，坚持科技兴农，因地制宜发展乡村旅游、休闲农业等新产业业态，贯通产加销，融合农文旅，推动乡村产业发展壮大，让农民更多分享产业增值收益。2020年4月，习近平总书记来陕考察时，第一站就来到商洛市，在柞水县小岭镇金米村深情点赞“小木耳大产业”，这些重要讲话重要指示，为乡村产业高质量发展指明了方向、...
2024-01-20439.64 KB12页3
县探索建立不满意信访事项第三方评价“2151”工作机制经验材料
县探索建立不满意信访事项第三方评价“2151”工作机制经验材料县是一个总人口148万、有63个镇乡的典型丘区人口大县、农业大县，由于经济不发达，加之企业改制、机构改革积淀了很多历史遗留问题，全县上访人员多，矛盾纠纷多，涉及重点信访群体60多个、重点信访人员200多人。一度时期，在“人民内部问题用人民币解决”的大背景下，“花钱买平安”纵容和误导了一大批信访人，以访牟生、以访牟利、以访牟旅、以访牟名、以访牟诉、...
2024-01-20432.4 KB5页1
县推行“一业一照”改革经验材料
推行“一业一照”激发市场活力——宁远县推行“一业一照”改革典型材料6月22日，全市“一业一照”首本企业营业执照在宁远县颁发，标志着全市“一业一照”改革取得初步成效。这是宁远县市场监督管理局在“多证合一、一照一码”“证照合一”登记制度改革的基础上，进行商事制度改革的又一重要举措，为放宽市场准入，优化营商环境进行的有益探索，取得的成功经验。一、“小本本”托起了“大民生”改革牵一发而动全身，商事制度改革...
2024-01-20414.69 KB4页1
区审计局多措并举推进模范机关创建工作
区审计局多措并举推进模范机关创建工作今年以来，XX区审计局坚持以“全省审计质量巩固提升年”行动为抓手，结合“清廉XX”创建工作，精心思考、认真谋划，多措并举推进模范模范机关创建工作深入开展。坚持思想引领，打造“讲政治”的模范机关。明确政治机关定位，准确把握“党管审计”最高原则，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，严肃党内政治生活，把贯彻落实党的二十大、习近平总书记视察贵州重要讲话精...
2024-01-20427.97 KB2页1
区民政局工作经验做法：在优化民生服务中擦亮民政为民底色
区民政局工作经验做法：在优化民生服务中擦亮民政为民底色学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX省哈尔滨市区民政局坚持把学和做结合起来，把查和改贯通起来，不断补齐民生短板、破解民生难题、兜牢民生底线、办好民生实事，在优化民生服务中擦亮民政为民底色，不断提升群众幸福成色，以实绩实效彰显主题教育带来的新变化、新气象。一、兜底保障惠民生区民政局以“社会救助经办服务能力提升”为主要抓...
2024-01-20430.57 KB3页2
县级公立医院综合改革工作经验材料
县级公立医院综合改革工作经验材料我县是国家卫计委确定的全国县级公立医院综合改革第二批试点县，2021年正式启动该项改革以来，县委、县政府高度重视，成立由县长任组长的领导小组，研究制定专门实施方案，并将其纳入全县民生任务考核，着力完善就医格局、加强专科医技建设、推进分级诊疗、调整服务价格、健全运行机制，目前取得了阶段性成效。2023年4月22日，通过了国务院医改办统一组织的检查验收，受到专家组一致好评。具体...
2024-01-20429.21 KB3页1
因时因势创新爱国主义教育
因时因势创新爱国主义教育爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族绵延五千年的血脉中，爱国主义自古就是流淌其中的主旋律。近期，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》明确提出，指导推动有关部门和单位创新爱国主义教育方式，充分利用各类爱国主义教育资源和平台载体，推进爱国主义教育有效实施。这对于当前加强爱国主义教育具有重要的指导意义。推动爱国主义教育话语由宏大叙事向细...
2024-01-20429.18 KB2页1
善挖主题教育“经验富矿”
善挖主题教育“经验富矿”分两批有步骤开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，体现了自上而下的系统性。第一批主题教育积累的经验为第二批主题教育提供了指导和借鉴。开展好第二批主题教育，要善挖第一批主题教育的“经验富矿”，在理论学习上“凿深入”，在调查研究上“接地气”，在问题剖析上“量精准”，确保第二批主题教育取得实实在在的成效。“凿深入”方能“见纹理”，推动理论学习“入脑入心”。在谈...
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