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写作提升

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【写材料用典】与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏
【写材料用典】与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏【例文】“与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。”与人交往时，如果以诚相待，即使表面上疏远，实际上也是亲密的；如果待人虚伪，即使表面上挺和气，实际上也会很疏远。人与人相处，都是相互的，你对人虚情假意，别人又怎会对你推心置腹？随着社会的发展进步，人与人的联系不仅日益加强，并且信息也更加透明，更需要我们待人以诚，以真心换真心，营造良好的人际环境...
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【写材料用典】见窾木浮而知为舟，见飞蓬转而知为车
【写材料用典】见窾木浮而知为舟，见飞蓬转而知为车【例文】“见窾木浮而知为舟，见飞蓬转而知为车。”对事物的准确洞悉，既要视影，还须善于察形。影因形而存，形因影而彰。一定程度上讲，“影”是对事物浅显的认识、表层的理解；“形”则是对事物全面的详察、深入的研判。（解放军报《“视影”还需“察形”》）【典故】出自汉代刘安《淮南子说山训》，见窾木浮而知为舟，见飞蓬转而知为车，见鸟迹而知著书。以类取之。【释义...
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【写材料用典】财贿不以动其心
【写材料用典】财贿不以动其心【例文】他们坚持戒贪止欲、克己奉公，保持了“财贿不以动其心”的品行。在我们党内，焦裕禄、谷文昌、杨善洲、杨业功等优秀党员干部，他们把“洁白朴素的人生”当作信仰，一心为公、一身正气、一尘不染，心中坚守抵腐定力。（中国纪检监察报《抵腐定力不可缺》）【典故】出自明代罗贯中《三国演义第二十七回》，财贿不以动其心，爵禄不以移其志。【释义】意思是，财物贿赂不能动其心，爵位利禄不...
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【写材料用典】过则勿惮改
【写材料用典】过则勿惮改【例文】人非圣贤，岂能无过。“过则勿惮改”。检身是为了知短补短、知过改过，如果知而不行就失去了检身的意义。“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（解放军报《多些“检身若不及”的自省》）【典故】出自春秋孔子《论语学而》，子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”【释义】意思是，有了过错要不怕改正。【赏析】人非圣贤，孰能无...
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写材料用典：不重币而富，不轻冕而贵
写材料用典：不重币而富，不轻冕而贵例文：关于操守，我国古人多有明训。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“财贿不以动其心，爵禄不以移其志”“见利不亏其义，见死不更其守”，强调了坚持操守的重要。更有不少维护人格、保持气节的名人和故事，从不食周粟、采薇食之的伯夷、叔齐，到不为五斗米折腰的陶渊明等。这些人将名节视为气之帅、人之命、木之根、水之源，劝谕世人“不重币而富，不轻冕而贵”，对身无操守的人“...
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写材料用典：作之不止，乃成君子
写材料用典：作之不止，乃成君子例文：永不满足。“作之不止，乃成君子；作之不变，习与体成；习与体成，则自然也。”无论是学习还是创新，都是一个持续动态的过程，需要有“学然后而知不足”的心态，不断挑战自我、追求卓越。不能因为过去取得的成绩而骄傲自满，更不能陶醉于已有的成果而停滞不前，而要更多地看到不足、找出差距，看到山外有山、天外有天，激励自己“日新日进”。（中国纪检监察报《不日新者必日退》）典故：...
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写材料用典：立身成败，在于所染
写材料用典：立身成败，在于所染例文：“立身成败，在于所染，兰芷鲍鱼，与之俱化，慎乎所习，不可不思。”在他看来，决定君子立身成败的一个重要因素，就是所处的环境。即便是兰草与白芷这样的香草，如果整日与又腥又臭的鲍鱼放在一起，也会变得气味难闻。同样道理，与什么样的人相处，以什么样的人为友，往往就会有什么样的人生。（解放军报《择善而交多良友》）典故：出自唐代吴兢《贞观政要卷十论慎终》，立身成败，在于所...
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写材料用典：素丝无常，唯所染之
写材料用典：素丝无常，唯所染之例文：“素丝无常，唯所染之。”物如此，人亦如此。谢觉哉同志曾说：“和好人交朋友，受到朋友的帮助，自己就随着好了，所谓‘与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香’；与坏人交朋友，受到朋友的侵蚀，自己就随着坏了，所谓‘与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭’。”广大党员干部应见贤思齐，见不贤而内自省，不断净化自己的社交圈、朋友圈，结交干净人、做个干净人。（中国纪检监察报《...
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写材料用典：志不真则心不热，心不热则功不紧
写材料用典：志不真则心不热，心不热则功不紧例文：志不真则心不热，心不热则功不紧。要想成就事业，必须意志坚定，热情不减，在挫折面前不屈不挠，在困难面前勇往直前，不断挑战自己，超越自己。1922年，远赴重洋的聂荣臻在给父母的家书中写道：“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也此男素抱之志，亦即男视为终身之事业也！”他...
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写材料用典：泰山之溜穿石，单极之绠断干
写材料用典：泰山之溜穿石，单极之绠断干例文：“作之不止”应久久为功。“泰山之溜穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”滴水穿石作为一种自然现象，其令人震撼之处在于，一滴滴柔弱之水通过锲而不舍、接力进取，最终积微成势、以柔克刚，变不可能为可能。（解放军报《永葆“作之不止”的奋进姿态》）典故：出自东汉班固《汉书梅乘传》，福生有基，祸生有胎；纳其基，绝其胎，祸何自来？泰山之溜穿石...
2024-03-11517.16 KB3页1
【写材料用典】书痴者文必工，艺痴者技必良
【写材料用典】书痴者文必工，艺痴者技必良【例文】古人云：“性痴，则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。”所谓“痴”，就是沉迷而不能自拔。就事业而言，有了这股“痴”劲，只要方向正确，终会有所成就。（解放军报《对事业要有股“痴”劲》）【典故】出自清代蒲松龄《聊斋志异.阿宝》，异史氏曰：“性痴，则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良；世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。且如粉花荡产，卢雉倾家，顾痴人事...
2024-03-11311.67 KB3页1
【写材料用典】当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾
【写材料用典】当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾【例文】事实正是如此，“当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之”。作者由此认为，“惟萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者，此则君子之所深畏也”。对于别人一笑而过、认为可以忽视的，恰恰是应该深思的、警戒的。否则，小病不治，就会酿成大病；小问题不及时解决，就会发展成大问题。（中国纪检监察报《图之未萌虑之未有》...
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【写材料用典】骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍
【写材料用典】骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍【例文】骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。在前进的路上，学识当然重要，坚持和韧性同样重要。想实现美好愿景，开创美好未来，必须马不停蹄地走下去。那种三天打鱼两天晒网的人，那种心猿意马的人，很难抵达成功的目的地。（中国纪检监察报《龙马精神》）【典故】出自战国荀况《《荀子劝学》，故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步...
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写材料用典：天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月
写材料用典：天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月例文：“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月”，世界上没有谁能随随便便成功，都需要经年累月的沉淀积累，做到厚积薄发。如果没有定力、缺乏毅力，三天打鱼、两天晒网，是难有什么收获的。我们要做好打攻坚战、持久战的准备，挺得过爬坡过坎的艰辛，忍得了坐冷板凳的寂寞，始终不松劲、不泄气，保持深耕的状态勇毅前行，直至取得事业成功。（解放军报《保持深耕的状态》）典故...
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【写材料用典】人之有技，若己有之
【写材料用典】人之有技，若己有之【例文】战国七雄争霸时，秦为何最终胜出？历史学家分析指出：秦穆公做到了“人之有技，若己有之”“士不产于秦，而愿忠者众”，结果换来的是“六王毕，四海一”。与秦穆公一样，刘邦也是用人高手。在称帝后的一次大宴群臣时，刘邦“谦虚”地说，我这不如谁谁，那不如谁谁，但对人才，“吾能用之，所以取天下也！”话尾，“力不举鼎”的刘邦还替“力拔山兮气盖世”的项羽总结出失败教训：“项...
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【写材料用典】临财廉，取予义
【写材料用典】临财廉，取予义【例文】“临财廉，取予义。”这个“义”对中国共产党人来说，就是大公大义。心怀“为大公、守大义”的信仰，无论多么贵重的钱财，无论身处什么样的境况，都能克己慎独、清廉自爱。（中国纪检监察报《临财不可不廉介》）【典故】出自汉代司马迁《报任安书》，然仆观其为人自奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取予义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身以徇国家之急。【释义】意思是，遇到钱财很廉洁...
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【写材料用典】知一重非，进一重境
【写材料用典】知一重非，进一重境【例文】“知一重非，进一重境。”广大党员干部要勤于审视自我、解剖自我，敢于直面问题，以“疾在腠理，不治将恐深”的危机感，拿出刀刃向内的勇气和即知即改的作风，不断磨砺完善自己，提升政治境界、思想境界和道德境界。（中国纪检监察报《改过宜勇迁善宜速》）【典故】出自清代袁枚《续诗品勇改》，千招不来，仓猝忽至。十年矜宠，一朝捐弃。人贵知足，惟学不然。人功不竭，天巧不传。知...
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写材料实用自省（纠错）主题用典集锦（20条）
写材料实用自省（纠错）主题用典集锦（20条）1.自知者英，自胜者雄。出处：隋王通《中说周公》。原文：“子曰：‘自知者英，自胜者雄。’问勇。子曰：‘必也义乎？’”释义：能够正确估价自己，并且克服各种私心杂念、战胜自己的人，才是英雄。形容人贵在能够自知自胜。用法提示：三国魏刘劭《人物志英雄》对“英雄”一词做了这样的解释：“聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。”“英”与“雄”是两种能力，只有融为一体的时...
2024-04-12532.17 KB15页1
写材料用典：不深思则不能造于道
写材料用典：不深思则不能造于道例文：“不深思则不能造于道，不深思而得者，其得易失”，在学习的过程中，多问“为什么”，将思考贯穿学习的全过程。其次，学有所得后，要践履所学，学以致用，方能行稳致远，毛泽东曾说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”学习的目的不是为学而学，而是在于入耳入心，落实落细。（学习时报《褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深》）典故：出自清代曾国藩，不深思则不能造...
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写材料用典：明者慎微，智者识几
写材料用典：明者慎微，智者识几例文：“明者慎微，智者识几。”重小节，历来深受贤人智士所推崇。细微之处见品格，细微之处见成败。在处世中始于小，防于小，才能防微杜渐，守住清正廉洁之本。被誉为“天下廉吏第一”的于成龙，连一日三餐都严格自律，人们称他为“于青菜”，一生清廉正直、勤勉朴实，堪称古代为官者的典范。（中国纪检监察报《君子慎微》）典故：出自南朝宋范晔《后汉书列传郭陈列传》，臣闻轻者重之端，小者...
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