XX市人大常委会学习教育总结报告根据上级统一部署,自2025年3月至7月底,XX市人大常委会集中开展了深入贯彻中央八项规定精神学习教育。常委会党组高度重视,将其作为一项重大政治任务,精心组织、周密部署、扎实推进。现将学习教育开展情况总结报告如下。一、学习教育开展情况常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把贯彻中央八项规定精神作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动,紧扣总要求,一体推进学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育各项工作,坚持高标准、严要求,推动学习教育走深走实、见行见效,为新时代XX人大工作高质量发展提供了坚强有力的作风保障。本次学习教育覆盖常委会机关全体党员干部216人,其中县处级以上领导干部58人,参与率达到100%,实现了全员覆盖、全程参与。(一)学习研讨方面常委会坚持把理论武装贯穿始终,通过构建“领导带学、支部促学、个人自学”三级联动学习体系,着力在学深悟透、融会贯通上下功夫,有效筑牢了党员干部抵制歪风邪气的思想根基。一是坚持领导带头,发挥“头雁效应”。常委会党组始终走在前、作表率,严格落实“第一议题”制度。学习教育期间,党组理论学习中心组围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等主题,累计开展集中学习研讨8次,党组主要负责同志和班子成员带头撰写心得体会、带头交流发言,形成了以上率下、整体联动的良好学习氛围。例如,在4月1日至2日举办的为期两天的专题读书班上,全体县处级以上干部集中观看了警示教育片,原原本本学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,并结合人大工...
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