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党课讲稿:深刻理解教育强国建设的战略地位及其推进路径(学校、高校)VIP专享

党课讲稿:深刻理解教育强国建设的战略地位及其推进路径(学校、高校)_第1页
党课讲稿:深刻理解教育强国建设的战略地位及其推进路径(学校、高校)_第2页
深刻理解教育强国建设的战略地位及其推进路径全国政协委员、中央团校(中国青年政治学院)原党委书记倪邦文(2024年8月7日)一、深刻理解教育的本质关于教育,或许我们每个人心中都有自己独特的概念、认识、定义和评价。那么,教育的本质究竟是什么呢?习近平总书记指出:“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。”人类的发展、进步和文明的演进,从根本上都依赖于教育。它不仅塑造着我们的今天,更引领着我们的未来。在当前全球环境下,世界充满矛盾与冲突,人类面临诸多挑战。如何破解困境、应对挑战?我认为,教育在此过程中扮演着至关重要的角色,承担着推动未来可持续发展的重任。2015年,联合国教科文组织发布《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》报告。该报告提出,应将以下人文主义价值观作为教育的基础和目的:尊重生命和人格尊严,权利平等和社会正义,文化和社会多样性,以及为建设我们共同的未来而实现团结和共担责任的意识。这些都是教育应当承载的重要价值。进一步思考教育的本质,我认为它在于通过传授知识、提升品德、启迪智慧,以培养能够促进社会发展的人才。这实际上是一个人才培养的过程,也是一项极其重要的任务。它对于提高每个人的生命质量、提升生命的价值,具有不可估量的价值。因此,教育的本质就是传承知识、传承智慧、开发人才、促进每个人生命质量提升的重要途径。在经济全球化的背景下,无论是维护和平、战胜贫困,还是改善环境等各个方面,都需要教育来培养具有远大志向、能够为人类福祉贡献力量的人才。这是教育不可或缺的职能。同时,我认为教育具有三重属性。第一是政治属性,即...

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