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党纪学习教育心得体会:纪律是个圈自由在里面VIP专享

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党纪学习教育心得体会:纪律是个圈自由在里面记得中学时有位极端负责、极其和蔼可亲的老师,每每遇到有同学迟到、早退、无故旷课等情形的时候,他都会跟我们讲一通关于纪律的道理。他经常挂在嘴边的一句话就是:纪律是个圈,自由在里面。现在还时常想起他说这话时的情形。当时,对老师讲的这个观点还不甚明白,后来经过他对自己的这个理论观点的反复“阐释”,才有所理解。他说:纪律规矩就像是一个大大的圆圈,我们每个人都要在这个圆圈划定的范围内活动,不去触碰圆圈的边界,更不能突破它的管束,一旦突破纪律规矩这个圈的范围,就要受到纪律规矩的惩处,某些权利就要受到这样、那样的限制。老师的观点很独特,也很有哲理,但通过近段时间的学习体悟,对这位老师的观点又产生了一点新的认识。首先,对纪律规矩应作为一个广泛的概念来理解。一般来说,纪律规矩有三种基本的涵义:一是指惩罚,二是指通过施加外来约束达到纠正某种行为的手段,三是指对自身行为起作用的内在约束力。从这三种基本涵义来看,一切具有惩罚性、外来约束力的规则、规范,大到国家的律令、小到团体组织内部的规章,甚至是某些私人之间的约定,都可以称之为纪律。作为生活在现代文明社会的一个个体,我们应当对纪律规矩作出这么一个广泛的理解,只有这样才能保证我们的行为始终保持在一个正确的轨道上;作为国家行政机关的一名普通工作人员,我们更要对纪律规矩作出一个正确且广泛意义上的理解和把握,因为只有这样我们才能在做好自己的同时,更好地为人民群众服务,把人民群众对美好生活的向往一步一步变成现实。其次,纪律规矩很重要,它是维护社会秩序...

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