开展主题教育切忌追求“花样翻新”VIP专享

开展主题教育切忌追求“花样翻新”无论做任何一项工作，如一味追求“花样翻新”，就容易受形式主义支配，其结果将很难达到理想效果。1930年，毛泽东同志在《反对本本主义》里指出：“为什么党的策略路线总是不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。”形式主义是我们党自始至终都在斗争的敌人，力戒形式主义是一个“永远在路上”的命题。开展主题教育的目的是促进广大党员干部把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为思想武器，内化于心、外化于行，倘若在此过程中任由形式主义之风蔓延滋长，以“花样翻新”取代务实动作，势必使主题教育任务陷入空转、使主题教育部署难以落地，就无法将党的创新理论真正融入到党员干部的心中。摒弃学习方面的“花样”，让“新意”体现在理论武装成效上。理论学习是主题教育的首要任务并贯穿始终。在主题教育开展中，理论学习形式上的灵活，固然有助提升学习的质效，然而一些地方却赖以依靠专家讲座、理论辅导等代替自学和研讨，不切实际舍近取远开展红色教育，以写读书笔记、心得体会的有无、多少等检验学习成效，此等“花样”显然无助于学深学透理论知识。各地要首先组织党员干部沉下心去学，原原本本读党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编和学习纲要、论党的自我革命、习近平关于调查研究论述摘编等书籍，引导大家将不懂的难点划出来、记下来，在组织开展研讨中汇集成“问题清单”，而后再考虑邀请专家学者前来授课，让其依据“问题清单”进行备课，因病开方、对症下药，以便有针对性地讲解。要本着就近原则，最大程...