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党课讲稿

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党课讲稿

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第二批主题教育专题党课：以高质量调查研究助推主题教育走深走实
第二批主题教育专题党课：以高质量调查研究助推主题教育走深走实同志们：调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记在主持二十届中央政治局第四次集体学习时强调，“要带头抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风”。在全党大兴调查研究之风，重在从党的历史中汲取精神滋养，以强化理论...
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第二批主题教育专题党课：以学铸魂担使命踔厉奋发建新功
第二批主题教育专题党课：以学铸魂担使命踔厉奋发建新功同志们：在主题教育工作会议上，习近平总书记深刻指出：“思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在如火如荼开展。讲专题党课是主题教育的规定动作之一，是推动主题教育往深里走、往实里走的重要举措。按照主题教育工作安排，今天我以《以学铸魂担使命踔厉奋发建新功》为题，与大家谈谈学...
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第二批主题教育专题党课：以主题教育锤炼坚强党性
第二批主题教育专题党课：以主题教育锤炼坚强党性大家好！今天，我将以“以主题教育锤炼坚强党性”为主题，围绕近期开展的学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育中的“强党性”要求，跟大家分享一些思考和感悟。习近平总书记指出，“党是最高政治领导力量，全面从严治党是党的根本要求和统领全局的重要保证”，党的性质决定了党的性格，党的性格决定了党对一切事物的态度和要求。因此，作为一名共产党员，我们必须时刻牢...
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第二批主题教育专题党课：以主题教育的走深走实推动干部教育培训提质增效
第二批主题教育专题党课：以主题教育的走深走实推动干部教育培训提质增效尊敬的各位同志：大家好！今天我要和大家分享的主题是“以主题教育的走深走实推动干部教育培训提质增效”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的背景下，我们要深入领会主题教育的重要意义，将其与干部教育培训紧密结合，以推动干部教育培训的提质增效。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民...
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第二批主题教育专题党课：以主题教育凝心铸魂、锤炼党性更好发挥先锋模范作用
第二批主题教育专题党课：以主题教育凝心铸魂、锤炼党性更好发挥先锋模范作用党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性教育是共产党人的“心学”，是党员正心修身的必修课。主题教育是锤炼党员干部党性的“大熔炉”，是提升党员干部政治素养的“练兵场”。要以勤学、善思、实干和解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，坚持学思用贯通、知信行统一，在各项工作中更好发挥先锋模范带头作用。今天，我将以“以主...
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第二批主题教育专题党课：以“四下基层”让主题教育接地气顺民意促发展
第二批主题教育专题党课：以“四下基层”让主题教育接地气顺民意促发展同志们：当下，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正如火如荼开展，作为第二批主题教育的重要抓手，“四下基层”正被不断学习推广、深化运用，成为密切联系群众、走好新时代群众路线的重要法宝。新时代新征程上，广大党员干部传承弘扬“四下基层”的优良传统，务必要“避虚就实”，真正放下架子、扑下身子，坚持踏石留印、抓铁有痕，...
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市直机关第二批主题教育专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆
市直机关第二批主题教育专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆同志们，根据市直机关第二批主题教育计划，今天我围绕“破顽瘴除痼疾创标杆”为题给全体机关干部上一次主题党课。习近平总书记鲜明指出，“中央和国家机关是践行‘两个维护’的第一方阵。如果党的理论和路线方针政策在这里失之毫厘，到了基层就可能谬以千里；如果贯彻落实的第一棒就掉了链子，‘两个维护’在‘最先一公里’就可能落空。”党的十八大以来，各级机关坚持以习...
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市直机关第二批主题专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆
市直机关第二批主题专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆同志们，根据市直机关第二批主题教育计划，今天我围绕“破顽瘴除痼疾创标杆”为题给全体机关干部上一次主题党课。习近平总书记鲜明指出，“中央和国家机关是践行两个维护的第一方阵。如果党的理论和路线方针政策在这里失之毫厘，到了基层就可能谬以千里；如果贯彻落实的第一棒就掉了链子，两个维护在最先一公里就可能落空。”党的十八大以来，各级机关坚持以习近平总书记关于机...
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党课讲稿：以学正风廉洁奉公显本色
党课讲稿：以学正风廉洁奉公显本色“廉洁奉公树立新风”，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的五个具体目标之一。以学正风，就是要锚定廉洁奉公树立新风的目标任务，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。严格遵守党章，在自觉增强全党纪律意识、规矩意识中做到“两个维护”守纪律讲规矩是中国共产党的优良传统与独特优势。以学正风，就是要通过...
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党课讲稿：勇于担当实干，在履职尽责中推动工作发展
党课讲稿：勇于担当实干，在履职尽责中推动工作发展同志们：深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的XX大作出的重大战略部署。我们要充分认识开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主题教育的重大意义，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，筑牢政治忠诚、统一意志行动、激扬奋进力量，汇聚攻...
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党课讲稿：勇于自我革命推动清廉建设
党课讲稿：勇于自我革命推动清廉建设同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我围绕“勇于自我革命推动清廉建设”为题给大家一起交流。习近平总书记深刻指出：“我们只有勇于自我革命才能赢得历史主动。”这一重要论述充分彰显了党中央从严管党治党、推进党的自我革命的坚定决心，为我们在新征程上把握历史主动、夺取新的伟大胜利提供了重要遵循。习近平总书记在主题教育工作会议讲话中强调，要教育引导广大党员、干部增强纪...
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党课讲稿：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、发扬斗争精神，大兴调查研究之风
党课讲稿：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、发扬斗争精神，大兴调查研究之风我们党始终高度重视调查研究，将调查研究确立为党的一项重要工作制度，推动调查研究广泛开展，深入调查研究解决发展难题。对于在全党大兴调查研究之风，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，具有重要启示意义。面对新形势新挑战在调查研究中既要敢于斗争又要善于斗争。在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改...
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党课讲稿：学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、发扬斗争精神，大兴调查研究之风
党课讲稿：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、发扬斗争精神，大兴调查研究之风我们党始终高度重视调查研究，将调查研究确立为党的一项重要工作制度，推动调查研究广泛开展，深入调查研究解决发展难题。对于在全党大兴调查研究之风，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，具有重要启示意义。面对新形势新挑战在调查研究中既要敢于斗争又要善于斗争。在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改...
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党课讲稿：学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基
党课讲稿：学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记明确了此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。党性是马克思主义政党的本质属性，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。全党深入开展主题教育，要把党性教育作为重要内容，引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会...
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党课讲稿：学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基
党课讲稿：学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记明确了此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。党性是马克思主义政党的本质属性，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。全党深入开展主题教育，要把党性教育作为重要内容，引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会...
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党课讲稿：提高站位、唯真唯实、砥砺奋进
党课讲稿：提高站位、唯真唯实、砥砺奋进主题教育开展以来，各级党委（组）牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，把“强基铸魂彰显担当”贯穿始终，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为高质量发展的实际成效、干事创业的强大动力。下面，我就围绕“提高站位、唯...
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党课讲稿：永葆“赶考”的清醒和坚定
党课讲稿：永葆“赶考”的清醒和坚定党的XX大报告把“弘扬伟大建党精神”写进大会主题，这是习近平总书记的殷切嘱托，也是新时代中国共产党人的庄严历史使命。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党的性质、宗旨、纲领、使命在党的百年奋斗实践中的集中反映，也是党的先进性、纯洁性、战斗性的典型体现。在实现第二个百年奋斗目标新的赶考路上，必须传承好、弘扬好伟大建党精神，把伟大建党精神融入贯穿中国共产党迈步新的...
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党课讲稿：深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部 (1)
党课讲稿：深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部对于干部培养，曾经我市一位主要领导多次强调，“要做一名能讲能写能干的干部”。“能讲、能写、能干”是干部必须具备的基本功，是甄别干部才能的有效尺度，它的提出，为当前培养什么类型的干部，怎样培养干部指明了方向，体现出对干部的殷切希望。现在，就“能讲、能写、能干”谈一点我的体会。一、什么是“能讲、能写、能干”能讲，要求的是口才好。基本的标准是能把事情...
2024-01-18814.11 KB5页3
党课讲稿：深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部
党课讲稿：深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部对于干部培养，曾经我市一位主要领导多次强调，“要做一名能讲能写能干的干部”。“能讲、能写、能干”是干部必须具备的基本功，是甄别干部才能的有效尺度，它的提出，为当前培养什么类型的干部，怎样培养干部指明了方向，体现出对干部的殷切希望。现在，就“能讲、能写、能干”谈一点我的体会。一、什么是“能讲、能写、能干”能讲，要求的是口才好。基本的标准是能把事情...
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党课讲稿：隐喻在中国共产党意识形态话语中的呈现与调整
党课讲稿：隐喻在中国共产党意识形态话语中的呈现与调整中国共产党的意识形态话语中包含多种类型的隐喻，这些隐喻不仅建构人们对意识形态的认知，也起到了增强文字美感的修辞效果。梳理意识形态话语中隐喻的主要类型，阐明这些隐喻在结构上的“主导-从属”关系，有利于深入理解社会主义意识形态的特性，说明它如何体现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；分析意识形态话语中隐喻的转变，会发现...
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