XX村党支部书记在XX乡关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育评估座-谈会上的发言尊敬的XX领导,各位同志:大家好。非常荣幸能作为基层代表,参加今天这个重要的座谈会。刚才认真聆听了各位同志的发言,深受教育和启发。乡党委组织召开这次会议,面对面听取基层的声音,这本身就是求真务实、开门纳谏的最好体现。下面,我结合我们XX村的实际情况,简要谈两点个人的认识和体会,讲得不一定对,请各位领导和同志们批评指正。一、对乡党委开展学习教育的评价首先,我想用“组织有力、形式扎实、成效暖心”这十二个字,来概括我对本次学习教育的总体评价。这是一场真正触及灵魂、见到实效的作风洗礼。在组织推动上,体现了“高”和“严”的鲜明特点。乡党委对这次学习教育高度重视,从方案制定到动员部署,再到过程中的督促指导,都体现出高站位谋划和高标准要求。乡领导多次带头深入学习、带头查摆问题,为全乡党员干部树立了标杆。这种以上率下的示范效应,层层传导压力、激发动力,确保了学习教育在基层不走样、不落空。我们XX村党支部严格按照乡里的统一部署,先后组织了5次集中学习和专题研讨,确保每一位党员干部都全面参与、深刻领会。在学习形式上,实现了“知”和“行”的深度融合。这次学习教育没有停留在读文件、划重点的表面功夫,而是通过一系列“组合拳”,推动中央八项规定精神入脑入心、见诸行动。既有原原本本的理论学习,帮助大家深刻理解“铁规矩、硬杠杠”的内涵;又有发人深省的警示教育,通过剖析身边人身边事,让大家心有所畏、言有所戒、行有所止。这种理论与实践相结合、正面引导与反面警示相结合的方式,让大家从“要我学”转变为“我要学...
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