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深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面)VIP专享

深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面)_第1页
深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面)_第2页
深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面)一、在党的自我革命认识方面的问题1.理论学习浮于表面,缺乏深度思考具体表现:在组织理论学习时,存在“照本宣科”现象,学习内容停留在条文层面。如3月份组织的专题学习会上,个别同志只是机械地朗读文件内容,缺乏个人思考和理解,学习笔记大多是原文摘抄,很少有结合工作实际的深入分析。在学习讨论环节,发言大多是重复文件表述,缺乏个人见解。整改措施:建立专题研讨制度,要求每次理论学习必须结合工作实际进行深入讨论,撰写心得体会,定期开展学习成果交流。2.参与学习教育积极性不高,存在应付心理具体表现:部分干部在参加学习教育活动时,存在“签到即完成”的错误认识。在4月初的学习会议中,发现个别同志会议期间查看手机处理其他事务,学习材料翻阅较少,会后询问学习内容时回答模糊。有的同志反映“又要学习了,工作这么忙”的消极情绪。整改措施:完善学习考核机制,建立学习积分制度,将学习教育成效与年度考核挂钩,提高干部参与积极性。3.对自我革命精神认识不够深刻,重视程度有待提高具体表现:在落实党的自我革命要求时,思想认识还不够到位,认为自我革命主要是上级的事情,与自己关系不大。在撰写对照检查材料时,往往套用网上模板,缺乏针对性分析。比如某同志在党性分析中写道“严格要求自己,认真履职尽责”,但具体如何严格、如何履职却没有实质内容。整改措施:开展个性化对照检查,要求干部结合岗位职责和工作实际,深入查找具体问题,制定个人整改清单。4.学习形式单一,创新意识不强具体表现:在组织学习时形式较为单一,主要依...

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