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党课讲稿:弘扬教育家精神立德树人铸师魂(4200,20)VIP专享

党课讲稿:弘扬教育家精神立德树人铸师魂(4200,20)_第1页
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弘扬教育家精神立德树人铸师魂大家好,今天由我为大家上师德师风专题党课。教育兴旺发达的根本在教师,师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记对教师队伍建设高度重视。2023年教师节前夕,习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的教师代表,提出中国特有的教育家精神,深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求,并勉励广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神。2024年全国两会上,教育部部长怀进鹏提到,“我们要大力弘扬‘教育家精神’,引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生,用自己的行为示范做好学生的引路人,让孩子们在学校能够感受到更美好的成长陪伴。”打造一支高素质专业化的教师队伍,是建设教育强国最重要的基础工作。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育,教师在“立己”中才能更好“立人”。所以,我选择这个主题,和大家一起学习交流一下“师德师风”这个课题。我主要从以下三个方面进行讲解:一是师德的内涵,二是当前教师师德师风存在的问题,三是新时代加强师德师风建设的路径。下面,我们进入第一个问题的学习。一、师德的内涵教师是一个古老的职业,自古以来人们在对教师赋予崇高敬意的同时,也对师德提出了特殊的要求。教师职业因其伟大,师德标准也就高于常人。在社会道德存在滑坡的危险、社会风尚急需正确引领的社会转型期,教师的道德修养具有了更广阔的内涵。(一)个人道德修养是师德的基础儒家经典《大学》开篇中就指出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身是齐家、治国、平天下的起点。如何修身,《大学》指出:“物格而后知至,知至而后意诚,意...

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