XX市第二幼儿园2025年校本培训计划VIP专享

XX市第二幼儿园2025年校本培训计划一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，立足园所实际，以教师专业发展为核心，围绕“师德为先、儿童为本、能力为重、终身学习”的目标，通过分层分类培训，提升教师队伍整体素质，促进园所保教质量高质量发展。二、培训目标1.师德师风建设：强化教师职业认同感，培养“四有”好教师队伍。2.专业能力提升：重点提升教师观察解读儿童、课程游戏化实施、家园共育及心理健康教育能力。3.教育科研能力：推动教师参与课题研究、课程开发，形成园本化实践经验。4.信息技术融合：掌握数字化教学工具，提升信息化教学能力。三、培训对象全体在职教师及保育员四、培训时间安排常规培训：每两周1次集中学习专题培训：每学期至少一次的“请进来”专家讲座。实践研修：每学期每人一次园内教学展示活动。五、培训内容与形式（一）培训形式：本年度以线上+线下的形式开展培训，集中培训采取专题讲座、小组研讨、观摩教学、互动交流等形式，使教师在参与式、互动式、情境式、研讨式等培训中增强教师实践性教育能力。校本研修采取以理论学习、案例分析、教学观摩、微型教学、专题研讨等为基本形式的园本研修。（二）培训内容：主要包括以下几个方面：1.政策法规类：《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》；《幼儿园教师专业标准》；《关于纠正幼儿园“小学化”倾向的意见》等。2.教育教学类：《幼儿园教育指导纲要》；《3-6岁儿童学习与发展指南》；五大领域课程理论与实践等。3.安全卫生类：幼儿园安全管理制度；安全教育；卫生保健；消防安全等。4.教育实践类：教育活...