某县关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报VIP专享

某县关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报在全国上下深入学习贯彻党的XX大和二十届二中、三中全会精神、奋力推进中国式现代化的关键时期，我们以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，紧扣“改进作风、服务群众、推动发展”主线，将学习成果转化为攻坚克难的实际行动。现将XX地区相关工作情况汇报如下。一、聚焦统筹谋划，构建作风建设系统化推进格局（一）强化顶层设计，夯实组织基础。一是健全领导机制。成立由县委书记任组长的学习教育领导小组，下设综合协调、督促指导等5个专项工作组，构建“县委统筹、专班推进、部门协同”的工作体系。全县14个乡镇、80余个县直单位、1038个基层党组织按节点完成动员部署，实现组织覆盖无死角。二是细化推进路径。制定“周台账、月要点”工作机制，将学习教育分解为理论学习、问题查摆、整改提升等6个阶段28项具体任务，实行责任到人、挂图作战，累计交办重点任务50余项，确保工作有章可循。三是完善督导体系。组建10个联络组开展全程督导，建立“日调度、周通报、月考核”制度，通过实地走访、查阅资料等方式开展督导检查30余次，推动各单位严格对标对表落实任务。（二）突出示范引领，发挥头雁效应。一是领导干部率先垂范。县级领导干部带头制定个人学习计划，参与县委理论学习中心组专题研讨12次，每人牵头1个调研课题，深入基层一线开展走访调研40余次，形成高质量调研报告15篇。二是建立问题整改标杆。县四大班子率先建立问题清单，围绕作风建设、服务群众等方面查摆问题32项，制定整改措施45条，形成可复制的整改模板。各乡镇、单位参照建立问题清单，修改完善3轮次...