加强青少年精神文化产品供给VIP专享

加强青少年精神文化产品供给青少年有着多样、丰富、全面的精神文化需求，涵盖知识拓展、休闲娱乐、社会交往、情感共鸣、文化认同等多方面，但符合青少年特点和全面发展要求的精神文化产品供给相对不足，一定程度存在低龄化、成人化、西方化、教条化等问题。为此，要加强青少年精神文化产品供给，通过技术创新、市场创新、理念创新、政策创新等，开发出更多适合青少年需求的精神文化产品，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，健康成长为堪当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记强调：“要始终坚持文化建设着眼于人、落脚于人。着眼满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提升文化服务和文化产品供给能力，增强人民群众文化获得感、幸福感。”青少年承载着民族的未来和希望，正处于人生中身心快速发展阶段，处在提升认知能力、抽象思维、情感体验、社会交往能力的重要阶段，青少年时期也是积极探索自我和社会的关系，形成独立的世界观、人生观和价值观的关键时期。这一时期的青少年有着多样、丰富、全面的精神文化需求，涵盖知识拓展、休闲娱乐、社会交往、情感共鸣、文化认同等多方面。要加强青少年精神文化产品供给，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，健康成长为堪当民族复兴重任的时代新人。青少年精神文化产品有效供给不足带着强烈求知欲的青少年处于积累知识、学习文化的习得期。无论是自然科学中的生物、地理、天文知识，还是社会科学中的历史、文化、社会知识，都吸引着青少年的关注，他们渴望拓展自己的知识面，探索人类社会的种种奥秘。探索未知世界的过程也是青少年世界观形成的过程...