在全省深入贯彻中央八项规定精神学习教育阶段性推进会上的交流发言VIP专享

在全省学习教育阶段性推进会上的交流发言各位领导、同志们：新时代开启新征程，新使命呼唤新作为。在推动高质量发展的关键阶段，如何将学习教育成果切实转化为发展动能，是我们必须答好的时代课题。我市以深入贯彻中央八项规定精神为突破口，紧扣省委“四高四争先”要求，围绕现代化XX“三城”建设目标，坚持学查改一体推进，推动党员干部以优良作风投身发展实践。现将主要做法汇报如下：一、健全责任体系，筑牢学习教育制度根基学习教育的深入开展，离不开完善的责任体系和科学的制度设计。只有从顶层谋划、系统部署，才能确保学习教育方向不偏、力度不减。我市立足全局，构建起全方位、多层次的责任落实体系，为学习教育有序推进提供坚实制度保障。（一）构建四级联动责任架构。一是强化领导带头。建立“市、县（区）委书记总体抓＋领导小组全面抓＋工作专班具体抓＋党组（党委）直接抓”四级责任体系，明确各级党组织书记作为第一责任人，将学习教育纳入党建工作重要议事日程，形成层层传导压力、逐级落实责任的工作格局。二是加强统筹协调。通过召开市委常委会会议X次、市委党建工作领导小组会议X次、市委学习教育工作专班会议X次，系统研究部署学习教育工作，统筹协调各方资源，形成工作合力。三是压实主体责任。明确各级党组织在学习教育中的主体责任，细化责任清单，确保责任落实到岗、到人，推动学习教育各项任务落地见效。（二）细化量化任务清单。一是对标对表制定任务。严格对照省委相关会议精神和工作方案要求，结合我市实际，细化梳理出学习教育期间27项重点任务，涵盖学习研讨、问题查摆、整改落实等各个环节，确保...