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以“点”破题、以“线”延伸、以“面”拓展,多维赋能党员教育培训VIP专享

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以“点”破题、以“线”延伸、以“面”拓展,多维赋能党员教育培训党员教育培训工作是党的建设的重要基础性工程,对于提高党员素质、保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力具有至关重要的意义。在新时代背景下,面对复杂多变的国内外形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,如何创新党员教育培训方式方法,提高教育培训的针对性和实效性,成为摆在我们面前的一项紧迫任务。以“点”破题、以“线”延伸、以“面”拓展的多维赋能模式,为党员教育培训工作开辟了新的路径,有助于推动党员教育培训工作不断迈上新台阶。一、以“点”破题,精准发力提升党员教育培训实效(一)聚焦关键主题“点”在党员教育培训中,关键主题是核心与灵魂。要紧紧围绕党的理论创新成果、重大决策部署以及党员队伍建设的实际需求,确定培训的关键主题。例如,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,这是当前党员教育培训的首要任务。通过系统学习这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,引导党员深刻领会其政治意义、历史意义、理论意义和实践意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,结合不同时期党的中心工作,聚焦乡村振兴、科技创新、社会治理等热点主题开展培训。如在乡村振兴战略实施过程中,组织党员学习农业农村政策法规、现代农业技术、乡村旅游开发等知识,提高党员带领群众增收致富的能力。(二)关注党员需求“点”党员的需求是多样化的,不同岗位、不同年龄、不同文化程度的党员对教育培训的需求存在差异。因此,要深入开展调查研究,了解党员的实际需求,做到按需施教。对于年轻党员,他...

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