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XX学院:“四维协同”打造第二课堂实践育人体系 助推学生成长成才VIP专享

XX学院:“四维协同”打造第二课堂实践育人体系 助推学生成长成才_第1页
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XX学院:“四维协同”打造第二课堂实践育人体系助推学生成长成才XX学院紧紧围绕立德树人根本任务,将第二课堂纳入人才培养方案,覆盖学生成长成才全过程、全方位,着力打造以学生为中心、以实践能力培养为导向、以促进学生全面发展为目标,课程实践、社会实践、文化实践、双创实践四维协同的第二课堂育人体系。聚焦专业提升,凝聚课程实践合力。学校制定《XX工业科技学院第二课堂成绩单管理办法》,规定了思想政治素质、社团文体活动、志愿公益服务、创新创业创造、实践实习实训、技能特长培养等六个方面实践活动,经认定可获得相应第二课堂学分。学校深入推进实践教学改革,推动一二课堂有机融合,完善实践育人协同体系,适度增加实践教学比重。充分发挥应用型本科高校特色,通过产教融合、校企合作,与多家企业共建产业学院和订单班级,搭建专业课实践教学基地,进一步丰富实践教学内容,构建实践教学新模式。鼓励学生参与各级各类学科竞赛,将各级各类学科竞赛作为学生实践能力提升的“练兵场”、实习实训的“实战场”和教学成果的“检验场”,近年来,学生先后获全国大学生各类技能大赛、数学建模等大赛获国家级荣誉近X项、省级荣誉近X项。聚焦志愿服务,建好社会实践平台。充分发挥社会实践项目平台的实践育人功能,积极实施西部计划、暑期“三下乡”、寒假“返家乡”等新时代社会实践项目和形式多样的“行走课堂”,扎实推进校地共建,与XX年画博物馆、XX大孝故里文化旅游发展有限公司等共建大学生社会实践基地,为学生提供广阔的社会实践平台,提升学生社会认知能力、实践动手能力以及管理领导能力。近年来,学校累计为XX、...

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