某局作风建设深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题清单及整改措施20250506VIP专享

某局作风建设学习教育查摆问题清单及整改措施问题1：对中央八项规定精神学深悟透不够，存在浅层化、碎片化学习现象。日常学习中存在标题式阅读、快餐式浏览倾向，对制度内涵、实践要求缺乏系统性把握，未能将文件精神转化为指导工作的行动自觉。整改措施：构建三位一体学习机制。一是实施原文精读工程，每月安排8小时个人自学，重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》及中央八项规定实施细则，建立条款解读+案例注解学习台账，形成不少于2000字的心得笔记。二是开展季度研讨论坛，每季度末组织专题研讨会，采取轮流主讲+分组辩论模式，围绕公务接待、会议管理等重点领域进行案例推演。三是建立学用转化评估，将学习成果与业务考核挂钩，每半年通过闭卷测试检验理论掌握程度，运用场景模拟考核检验制度运用能力。问题2：形式主义顽疾尚未根治，存在重痕不重效的工作倾向。个别干部习惯以台账厚度衡量工作成效，存在会议落实会议、文件整改文件等现象，缺乏穿透式抓落实的韧劲。整改措施：构建全链条质效管控体系。一是建立三维评价机制，实施服务对象打分（占比40%）+业务部门核验（占比30%）+纪检部门抽查（占比30%）的绩效考核模式。二是推行穿透式工作法，要求领导干部每月至少3天到基层蹲点，建立问题发现-分析研判-整改销号闭环台账，对长期未解决问题实行挂牌督办。三是打造智慧督查平台，运用大数据分析会议文件同比增幅，对文山会海反弹部门启动黄橙红三级预警，切实为基层减负。问题3：纪律规矩意识存在温差，存在小节无碍的麻痹思想。个别同志认为不踩红线就安全，对作风建设的长期性、艰巨性认识不足，存在到点...