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交流发言:抓好学习教育,切实做到“真学、真懂、真信、真用”20250506VIP专享

交流发言:抓好学习教育,切实做到“真学、真懂、真信、真用”20250506_第1页
交流发言:抓好学习教育,切实做到“真学、真懂、真信、真用”20250506_第2页
交流发言:抓好学习教育,切实做到“真学、真懂、真信、真用”尊敬的各位领导、同志们:开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是深化全面从严治党、推进党的自我革命的重要举措。自中央八项规定实施以来,党风政风焕然一新,党心民心为之一振。在新时代新征程上,省委始终将贯彻落实中央八项规定精神作为重要政治任务,持续发力、久久为功。本次读书班为我们提供了深入学习、深刻领悟、深度践行的良好契机。结合省委工作实际,我围绕“真学、真懂、真信、真用”四个维度,就如何开展好中央八项规定精神学习教育,谈几点思考和体会。一、在“真学”上出招发力,夯实学的基础“真学”是深入贯彻中央八项规定精神的前提和基础。只有学深悟透中央八项规定精神的核心要义、具体要求,才能在思想上筑牢防线,在行动上不越红线。我们要通过区分层次提要求、求真务实定计划、立足现实抓引导,确保学习教育走深走实。(一)区分层次提要求。省委工作涉及多个领域、多个层级,不同部门、不同岗位的党员干部职责不同、工作重点不同,对中央八项规定精神的学习需求也存在差异。因此,必须区分层次,有针对性地提出学习要求。对于领导干部,要发挥“关键少数”的示范引领作用,要求他们不仅要全面系统学习中央八项规定精神的具体内容,还要深刻领会其背后蕴含的政治意义、历史意义和实践意义。要从讲政治的高度,把贯彻落实中央八项规定精神与省委中心工作紧密结合起来,在谋划工作、制定政策、推动落实等各个环节,都要以中央八项规定精神为标尺,确保方向不偏、力度不减。对于普通党员干部,要注重学习的基础性和实用性,重点掌握中央八项规...

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