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教体工委2024年党建工作情况报告VIP专享

教体工委2024年党建工作情况报告_第1页
教体工委2024年党建工作情况报告_第2页
教体工委2024年党建工作情况报告根据工作要求,现就XX县委教体工委2024年以来的工作,总结报告如下。一、聚焦思想引领,牢牢把稳事业发展方向一是理论学习强根基。通过“三会一课”、主题党日等多种形式,组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神等,确保理论学习全覆盖、有深度、见实效。在全市教体系统深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神、全国全省教育大会精神,组织研读习近平同志《论教育》,通过工委会、中心组理论学习、支部党员活动等广泛开展学习研讨XX次,开展二十届三中全会精神宣讲XX次,营造浓厚学习氛围,找准教育体育事业改革方向。二是制度建设促完善。学校党建工作制度化,建立了党组织生活制度、党员发展制度、学习制度等,确保党建工作有章可循,有据可依,推动了各项工作的规范化和制度化。坚持市领导挂点大中小学校上思政课,思想政治工作深入人心,学校党委(党支部)组织了一系列思想政治教育活动,如主题党日、学习宣传党的二十届三中全会、组织生活会等,积极引导教职工树立正确的价值观和人生观,全体教职工的思想政治素养得到了有效提升。推动“XX”活动常态化开展。实施“知+行”教学模式,组织开展红色故事我来讲、爱国主义教育基地打卡等活动,将本土红色文化精神内涵寓于课程教学之中。高度重视思政建设,加强思政课教师队伍建设,创新思政教学方法,将思政教育融入各学科教学和校园文化活动中,形成全员全过程全方位育人格局。构建思政课主抓、各学科渗透的德育课程体系,系统化抓实学生道德情操教育。教师通过课前演讲、分享故事、观看微视频等多种形式,深度挖掘...

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