深刻理解建设中国特色社会主义教育强国应有的“六力”VIP专享

深刻理解建设中国特色社会主义教育强国应有的“六力”习近平总书记在2024年9月召开的全国教育大会上指出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”。“六力”彼此交融、相互支撑，是推进中国特色社会主义教育强国建设必不可少的六个方面，同时也是检验建设成效的重要指标。中国特色社会主义教育强国应当具有强大的思政引领力，是牢牢掌握党对意识形态工作领导权的必然要求。思想政治工作是党的优良传统，是学校各项工作的生命线，也是坚持党对教育事业全面领导的具体体现。做好学校思想政治工作，事关党对教育领域意识形态工作的领导权，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。提高思想政治工作的引领力，各级党委、教育主管部门、学校党组织要齐抓共管，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，扎实推进全员、全程、全方位的“三全育人”。要尊重教育规律和学生成长规律，将思政教育与学习日常、实习实践等相结合，提升思想政治工作的灵活度、实效性。要推进思想政治理论课改革创新，用透彻的学理分析回应学生，用彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性。要不断改进思想政治工作方式方法，做到因事而化、因时而进，注重以文化人、实践育人，注意运用新媒体手段做好网上思政工作。要不断提升思政工作队伍专业化、职业化水平，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。中国特色社会主义教育强国应当具有强大的人...