县教育局2024年工作总结和2025年工作思路VIP专享

县教育局2024年工作总结和2025年工作思路2024年以来，在县委县政府的领导下，县教育局围绕“学在XX”品牌建设，攻坚推进基础教育“两县创建”，不断扩大优质资源供给，着力提升社会服务能级，全县教育事业呈现持续健康发展的良好态势。一、2024年工作总结（一）优质资源供给扩面提质。一是公办学位扩大供给。挖潜扩容3所普通高中，建成投用学军中学附属XX实验学校、文祥小学第二校区、北辰幼儿园、雅阳镇第二幼儿园等7所中小学、幼儿园，新增各类公办学位2775个。普高招生规模同比扩大9%，新城片区近600名小学新生实现“愿读尽读”，公办园在园幼儿占比提高至76.4%。二是校网布局优化调整。专班推进小规模学校布局优化提升三年行动，完成洲岭小学等7所小学和柳峰乡校等3所附中学校初中学段清零整合，分流学生529名、教师153名，预计每年可节省财政支出超XX万元。聚焦学前教育普及普惠县国家创建，争取教师待遇保障和园所提升奖补经费XX万元，整治停办18所民办幼儿园（含教学点），实现优质园在园幼儿占比达83%以上。未来乡村学校建设、薄弱幼儿园提升两项工作获王彩莲副市长批示肯定。三是办学条件持续改善。扩建改造彭溪镇小，配置100套交互式多媒体、1000套可调节课桌椅、2920套午休躺睡设施，学生学习环境进一步优化。投用三魁镇小等3个学生食堂并实现中小学生在校午餐全县覆盖，完成XX中学电力扩容和寝室空调100%安装，学生生活水平进一步提升。创成省现代化幼儿园1所。顺利实施民生实事项目6个，办理建议提案96件。（二）育人队伍建设赋能增效。一是队伍结构更优。分流、选调、调配统筹开展，优化全县教师配置275人。定向培养...