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2024年度民主生活会(组织生活会)对照检查、批评与自我批评意见汇总VIP专享

2024年度民主生活会(组织生活会)对照检查、批评与自我批评意见汇总_第1页
2024年度民主生活会(组织生活会)对照检查、批评与自我批评意见汇总_第2页
2024年度民主生活会(组织生活会)对照检查、批评与自我批评意见汇总一、政治理论学习方面学习的自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。学习的积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。学习的针对性有待提高。有的没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。二、干事创业方面政治理论学习与实际工作需要脱节。班子成员忙于各自分管的业务工作,学习时间和精力相对较少,导致理论学习不系统、不深入。比如,对深化国资国企改革方面的知识,多数干部职工只知其表,不知其里,在贯彻落实中思路不清、方向不明。政治理论学习与实际工作需要脱节。班子成员忙于各自分管的业务工作,学习时间和...

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