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党纪学习教育问题清单(通用版,含问题、举例和举措)VIP专享

党纪学习教育问题清单(通用版,含问题、举例和举措)_第1页
党纪学习教育问题清单(通用版,含问题、举例和举措)_第2页
党纪学习教育问题清单(通用版,含问题、举例和举措)党纪学习教育问题清单(通用版,含问题、举例和举措)问题一:政治理论学习有差距。党组理论学习中心组学习、“第一议题”制度落实不够深入,学习研讨的深度、广度、宽度不够,在贯通学习思考和工作实践方面做得还不扎实。问题举例:2024年上半年,党组理论学习中心组共集体学习6次,大多以面上交流研讨为主,没有深入到具体工作。传达学习重要领导关于廉政建设、警示教育等内容较少。改善举措:健全完善“第一议题”和党组理论学习中心组制度,认真学习贯彻重要领导思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。扎实推动学习教育,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等“规定动作”有机融合,不断提高党员干部理论素养、升华觉悟境界、增强能力本领。问题二:落实上级决策部署不够坚强有力。在贯彻某某某关于某某工作的重要指示要求上,境界不够高、思路不够宽,没有从高点和全局的角度谋划工作、推动发展。问题举例:党的二十大报告提出“建设现代化产业体系”,我县产业支撑不够有力,主导产业普遍存在“链条短、规模小、布局散”等问题,智能制造、新一代信息技术等产业还处于初级阶段,产业整体竞争力偏低。改善举措:加快传统产业升级改造,积极培育壮大战略性新兴产业,瞄准未来新兴产业赛道谋篇布局,推动数字经济与实体经济融合发展,聚焦智能制造、新一代信息技术等主导产业,集中力量、资源、政策,全力做大做强。问题三:管党治党责任落实不到位。党组落实全面从严治党主体责任的主动性还....

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