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【党课讲稿】中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验VIP专享

【党课讲稿】中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验_第1页
【党课讲稿】中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验_第2页
【党课讲稿】中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验习近平总书记指出:“发展社会主义不仅是一个长期历史过程,而且是需要划分为不同历史阶段的过程。”[1]目标的达成不是朝夕之间便可实现的,因而需要分阶段、有步骤地进行,不同阶段有不同的目标和任务,而“正确认识我国现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定正确的路线和政策的根本依据”[2]8。因此,对社会主义发展阶段的认知和判定至关重要。经过长期实践探索,中国共产党对这一问题的认识逐步系统化、理论化,也更加具有现实指向。一、以生产力水平为根本标准,判定社会主义发展的历史方位生产力是社会发展中的关键性要素。以生产力发展水平作为判定社会发展状况的根本依据,体现了唯物史观与其他历史观的本质区别,也是马克思主义在认识人类社会发展问题上的根本观点。因此,对一个社会发展状况的判断,最终还是要看其决定性因素,即当时生产力的发展状况,正如马克思指出的“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”[3]。换言之,生产力水平的高低直接制约着一个社会发展程度的高低,要了解社会发展的状况和阶段就要从生产力入手。坚持以生产力水平为根本标准来研判我国社会主义发展所处的阶段,是中国共产党在领导中国进行社会主义建设的长期摸索过程中得出的基本经验。(一)以生产力为标准判定我国处于并将长期处于社会主义初级阶段中国共产党的百年历程经历了新民主主义革命阶段、过渡阶段和社会主义初级阶段,而对于社会主义发展阶段的探索成果集中体现在社会主义初级阶段。马克思恩格斯区分了共产主义第一阶段和高级阶段,...

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