【党课讲稿】数字时代领导干部行政伦理建设的思考VIP专享

【党课讲稿】数字时代领导干部行政伦理建设的思考领导干部的行政伦理是指领导干部“在行使公共权力进行公共政策制定、公共事务管理、公共服务提供的活动和过程中所应遵循的总体伦理准则和规范，以及所应确立和坚持的道德价值取向”[1]（P7）。随着数字技术的不断发展，我国社会已迈入数字时代，领导干部的行政伦理建设也需要与时俱进。本文在分析数字时代对领导干部行政管理赋能的基础上，指出其所面临的行政伦理困境，并进一步提出建设路径，从而推动领导干部的行政管理活动符合善治的要求。一、数字时代赋能领导干部行政管理目前，由于数字技术的发展与普及，整个社会环境呈现出万物互联、数字化程度高、数据信息传递迅速等特点，改变了领导干部原有的行政管理观念与方式，在技术上为领导干部行政管理积极赋能，促使领导干部在行政管理中决策更为科学化、服务更为精准化、监管更为无隙化、执行更为高效化。（一）推进决策科学化作决策是领导干部在行政管理活动中的首要环节，其他行政管理活动的推进都以领导干部的决策为指向。美国著名管理学家赫伯特·西蒙认为，“决策是管理的中心，贯穿于管理的全过程”[2]（P42）。从这个意义上来说，领导者决策是否科学，关系到党和国家各项事业的兴衰成败。决策科学化要求领导干部在决策过程中摆脱“乱决策”“拍脑袋决策”“一言堂”等错误倾向，秉承实事求是的科学态度，在广泛吸纳民意、深入调查研究的基础上，制定符合人民利益和客观规律的决策。在传统的领导干部决策阶段，受个体时间精力有限的影响与信息获取处理手段单一的制约，领导干部一般依据不完全的信息和个人的主观判断进行....