【中心组研讨发言】讲好党课的“四要四不要”VIP专享

【中心组研讨发言】讲好党课的“四要四不要”党课是党的组织生活的重要制度，是党员教育的重要形式载体。讲好党课，要讲究“四要四不要”，以系统化思维打造高质量党课。要聚焦主题，不要东拉西扯，搞“大杂烩”。“袖手于前始能疾书于后。”授课者在讲党课之前要充分考虑组织要求、党员需求等综合因素，精选党课主题，力求做到有的放矢。讲党课务必明确立场、亮明观点，通过事例、数据等把党课主题说清说透，让人清晰明了。授课者在选取党课主题时，要努力做到“大主题、小切口”“小主题、精论述”“一主题、多角度”，始终聚焦主题主线，“一竿子插到底”，将党课说清说透说明白，做到不跑题、不偏题。“无帅之兵，谓之乌合”，讲党课切勿抛开主题顾左右而言他，东拉西扯，离题万里，让人不知所云。要活用事例，不要东拼西凑，失去章法。讲党课是宣传党的创新理论，帮助广大党员坚定理想信念的常用方式。讲党课要多讲事例、活用事例，融理论和理念于事例中，润物细无声，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。授课者讲党课要从党课主题入手，精选、用好事例，让事例中的大道理入脑入心入行，不能偏离党课主题，随意选取事例，造成失去章法、资料堆砌、言不由衷、词不达意的局面。要精雕细节，不要东张西望，浮于表面。天下大事，必作于细。讲党课要聚焦党课中的理论和事实，将其讲深讲细讲透，让党课达到深入人心的效果。尽小者大，慎微者著。意为在许多小事上努力，才可成就大事业；在诸项小节上谨慎，方可德行显耀。授课者讲党课要触动人心，引起共情，激起共鸣，就要抓小抓细，精雕细节，精心准备授课内容，从小处着手，用心...