市中小学校思政课建设调研报告范文为全面贯彻习近平总书记关于思想政治工作的重要讲话精神，总体掌握全市思政课教育教学生态，研究决策新时代我市中小学思政课建设政策举措，我组织力量开展了本次专项调研，调研范围涉及全市普通中小学（含民办学校）x所、中等职业学校x所、特殊教育学校x所，调研内容包含思政课程教师配备、课程设置、教学教研等方面。一、基本情况（一）思政课师资建设基本情况。据统计，全市共有思政课专兼职教师x人，其中党员x人，占比x%。小学段思政课任课教师x人，专职x人，占比x%。学历占比本科x%、专科x%，中师x%，研究生x%，学历达标率100%，政治教育相关专业x人，专业对口率x%。初中段思政课任课教师x人，专职x人，占比x%。本科学历占比x%、专科x%，中师学历x人，研究生占比x%，学历达标率x%。政治教育相关专业x人，专业对口率x%。高中段思政课任课教师x人，专职x人，占比x%。本科学历占比x%，中师学历x人，研究生占比x%，学历达标率x%。政治教育相关专业x人，专业对口率x%。中等职业学校思政课任课教师x人；专职x人，占x%，本科学历占比x%，专科x%，学历达标率x%，政治教育相关专业x人，专业对口率x%。特殊教育学校思政课任课教师x人，本科学历占比x%，专科x%，研究生x人，学历达标率100%，政治教育相关专业x人，专业对口率x%。总体看，全市思政课教师队伍学历达标率较高，基本能够满足各级各类学校思政课教学的基本要求。初高中段、中等职业学校教师专职占比、专业对口率较高，小学段教师专业对口率低，兼职现象比较普遍。（二）思政课课程设置总体情况。调研数据分析结果表明，全市大部分学校能依据国...