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老师自传材料时光飞逝,眼间,我卸下行囊从事向往的教学工作已过了“七年之痒”,但我对教育事业的热爱一如既往。三尺讲台上,七年多的教职生涯,我迷茫又自愈,品尝到了酸、甜、苦、辣;我努力且乐观,收获了理想、快乐和感动;我学习又分享,得到了领导们的肯定,同事们的认可和学生的爱戴。“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”作为一名普通的“园丁”,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,我深知身上承担着每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。从我踏入学校的那一刻起,始终坚持“勤教力学、立己树人”的教学理念,将其贯彻到高等教育事业中;心里秉持着“守教师初心,担育人使命”的坚定信念,追求在平凡的岗位上兢兢业业、恪尽职守、竭诚奉献。同时,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生为中心,努力做到因材施教,把培养有作为有担当的新时代大学生作为教学的最终目标。一、扎实投入教学工作,争创一流业绩。“捧着一颗心来,不带半根草去”。入职以来,我本着认真负责的工作态度,以最优的标准来严格要求自己,积极配合学院的工作安排,超额完成学院及系布置的教学任务。同时,与教师团队合力建设,全身心投入到教育事业中。尤其是在教学的前几年,地理科学专业的专任教师仅有七、八名,教学任务繁重,一学期往往要承担3-4门课程,一周20多节新课的教学任务,大多时候需要牺牲个人休息时间来填充教学工作,保障教学工作顺利进行。立教之本,坚守教书育人的使命。于我而言,课堂是教师绽放生命之花的场所。敬畏课堂,就是敬畏自己。因此,“台上一分钟,台下十年功”便成了我个人的座右....

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