“谁执法谁普法”履职报告评议指标表VIP专享

“谁执法谁普法”履职报告评议指标表评项目评议内容分值计分依评议标自评议据准得分得分普法责提党8任制四清单8供相关委（党分一办法完分制度、组）中善，修订及学习计心组学系统时，并向社划、记法、领（部门）会公示。落录及工导干部内学法用实党委（党作简会前学法工作组）中心组报、图法和领（40集体学法、片或视导干部分）领导干部会频。学法清前学法和领单制度导干部落实不“1+3+X”好的扣学法清单制1—6度；领导班分；单子和领导干位（部部带头学法门）正用法，单位职未开（部门）正展年度职带头讲讲法的法，全年不扣2少于1次。分。加强习提开近平法治思15供相关展习近15想、宪法、分文件通平法治分民法典、党知、制思想、内法规和与度、学宪法、业务相关的习计划民法法律法规学及工作典、党习教育，增简报、内法规强国家工作图片或和与业人员尊法学视频。务相关法守法用法的法律意识，引导法规学党员干部增习教强党章党规育，缺党纪意识。少一项内容的扣3分。加强国提未家工作人员供相关按要求学法考法，文件通开展法每年至少举5知、工治专题5办2次法治分作简讲座和分专题讲座，报、图学法考组织开展学片或视法的扣法考法至少频。1—51次。分。开展领未8导干部年终8提开展领分述法工作，分供相关导干部提高各级领材料、年终述导干部运用图片或法工作法治思维和视频。的扣8法治方式化分。解矛盾、推动发展、维护社会稳定的能力。依照法4未4律规定组织分提依照法分国家工作人供相关律规定员进行宪法文件通组织国宣誓；全年知、图家工作组织国家机片或视人员进关工作人员频。行宪法特别是领导宣誓的干部参加旁扣2听庭审活动分...