“数”说调查研究VIP专享

“数”说调查研究国务院总理李强在今年全国两会上答中外记者提问时说道“我长期在地方工作，有一个很深的感受：坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。高手在民间。我们要推动各级干部多到一线去，问需于民、问计于民，向人民群众学习，真正帮助基层解决实际问题。特别是长期在大机关工作的年轻同志，要深入基层、心入基层，更多地接地气。”作为党员干部要时刻知重负重，不忘初心使命，从李强总理的讲话中找到调查研究的“真药方”，通过“数”字说话，让调查研究真正落地生根。巧用数字，以数说事。在实际生活中，事物离不开数字，数字能够代表事物。我们看到很多的调研报告，似乎也不断提到数量、数值、数据，却基本都是“一大批”“一系列”“大约”“大多”等，甚至一些经济类主题调研报告，也只是用几个简单的总数，使人感受不到“数字的魅力”，无法展现出“数字的力量”。还有一种情况，为了能有足够的支撑，调研报告往往会选择用大量碎片化的数据，但却导致报告缺乏逻辑性、精准性、可读性。数据不是单独的存在，而是具有社会性、依附性。因而，在撰写调研报告时，既要深入分析数据，还要立足数据基础提升对事物和问题本质的认识，把数的“据”说清楚，点出来源、边界、内涵、标识、手段，深入挖掘数据的价值，从而让人感受到量变与质变的关系、数字与事物发展的关系，使得数据真正成为语句组成的重要部分，让数据真正“动”起来，达到一数抵万字的目的。妙用数字，借数论理。在一篇高质量的调研报告中，分析和理论的部分必不会少，是引经据典还是逻辑推论？是叙述故事还是数据支撑？笔者以为，一段文字可能...