“三步走”夯实新时代教育人才队伍建设VIP专享

“三步走”夯实新时代教育人才队伍建设始终坚持教育优先发展战略，在引进、培养、使用、保障上下功夫，着力打造素质过硬、充满活力的新时代教师队伍，为全县教育事业高质量发展提供有力的人才支撑。高站位谋划确保人才"引进来"。立足县域实际情况，制定教育人才引进工作方案，成立人才引进工作专班，形成组织部牵头抓总、教体局具体落实的人才工作格局。借助外出招聘、特岗招录、编外招考、免费师范生等途径，科学设置岗位计划，严格准入条件。通过网上发布公告，线下实地考核等方式积极开展人才引进工作，引进人才均按“考核+调入”的方式，围绕县域学校急需紧缺科目，有针对性地引进急需紧缺（高层次）人才。通过设立人才编制池，实现引进人才分类管理。高标准推进确保人才"用得好"。建立健全高层次人才监督管理机制，由县人才工作领导小组和教体局进行双重管理，根据不同岗位要求，出台了学习、考勤、请销假等一系列制度。引进人才按照个人能力擅长领域及聘用单位专业所需，采取双向选择原则。先后选派87名教育骨干到衡阳市相关学校挂职学习。选派194名学校行政管理人员、优秀教师到县域内乡镇学校进行交流轮岗。通过示范课、专题研讨、案例分析、课堂观摩、教研论坛等方式分享先进教育理念、教学方式，直接受益师生2000余人。肖岩顺、石家文2名中小学正高级教师入驻县第一中学“名师工作室”，帮带20名青年教师培养成骨干教师，完成省级以上课题6个，发表省级以上论文100余篇。高标准服务确保人才"留得住"。注重人文关怀，重点解决高层才人才培养提拔、安家立业及各项待遇方面的问题，为其营造良好的创新创业环境。从县财政中....