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“三举措”强化年老体弱党员教育培训VIP专享

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“三举措”强化年老体弱党员教育培训XX县XX镇积极探索农村高龄、体弱党员教育管理服务模式,通过结对帮扶、丰富载体、关心关爱、搭建平台等有力措施,有效提升农村年老体弱党员教育管理服务水平。支部摸底精准排查,明确责任“实帮学”。为确保每位年老体弱党员都能顺利完成学习任务,XXX党委组织各支部对支部全体党员进行全覆盖摸底排查,并对排查出来的年老体弱党员明确“帮学责任人”进行结对帮学。保障每位年老体弱党员均能进行培训学习,保持党员先进性的同时,又充分发挥了帮学责任人的党员示范带头作用。学习覆盖提升思想,送学上门“显温暖”。XXX党委在围绕《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》的基础上,点明学习主题,指导工作要点,明确学习任务和责任落实。其中针对年老体弱、行动不便等因故不能参加集中学习的党员,开展“结对帮学责任人送学上门”活动,把《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《党章》《党的二十大报告》等学习书籍送到党员家中,让党员及时听、及时学,确保做到每一个党员不漏学、不缺课、不掉队,体现党组织的人物关怀和温暖。支部书记示范带头,促进沟通“交流学”。基层党支部书记带头开展集中学习,并遍访支部所有年老体弱党员,不断提升政治站位,切实做到读原著、学原文、悟原理,推动学习内容入脑入心。在线上QQ群、微信群等线上交流平台线上推送学习资料100余次,互相交流学习心得,进一步增强党员的思想自觉和行动自觉,基层党支部的凝聚力得到极大提升。

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