2023年师德师风培训个人剖析VIP专享

师德师风自我剖析材料及整改措施暑假期间我校进行了师德师风集中教育活动，通过师德师风专题学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育教学工作实际，自我剖析如下：一、存在的问题（一）在爱岗敬业方面。爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。我热爱教育事业，在课堂上不仅教好书，更注重培养学生具有良好的思想道德，经常传播有益学生身心健康的思想。在备课、上课、批改作业方面，按照学校要求严格要求自己，没有敷衍塞责现象。我非常清楚地认识到，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡。（二）在热爱学生方面。我能关心爱护学生，无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱学生的现象，基本做到理解、尊重、信任每一位学生。教学是教师的教和学生的学的双边活动，是师生双方的共同活动。教师爱学生，学生乐意接受教师的教育，就能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，学生有了兴趣和积极性，就会善学，就能认真听取教师的知识传授，教师也能取得良好的教学效果。在这方面我偶尔有存在以学习成绩评价学生现象。平时对成绩较好的学生关注较多，过分关注学生的成绩而忽视了学生的品德教育。在关心单亲家庭学生方面，有时会对学生爱心不够。（三）在严谨治学方面。教师的任务是教书育人，学识和才能是教师从教的必备条件。教师首先必须勤奋学习，做到术业有专攻，学在前，教在后。因此我平时就非...