包装设计学习总结VIP专享

包装设计学习总结针对这一周来的学习，感受颇多。首先是周一的学习，对这门课的初次接触使我们都有着浓厚的新鲜感和兴趣。也很乐于去接受这门课的学习。老师独特的教学模式使我们都有很大的趣味感。老师让我们自己组队并选取组长，我荣幸的当上了组长，但随之而来的责任更是让我这个小组长有点招架不住，周二的项目选定以及一系列的操作过程都是一环扣一环，我们采用分工合作策略，将要进行的项目一个一个的完成、修改、完善。第一个步骤就是制作项目的标志，我们的制作者是xxx。最后通过小组成员的一致评选，将朱欢设计的标志采用为本次项目的标志。同步，组员一起商讨产品的名称，结果一致认为取名为罗田“八月红”板栗。确定好产品名称和标志后，我们开始分配相关任务，我担任书写策划书和市场调查报告的任务。韩丹、张业微负责产品包装盒的形式的选定，邹钰琳、朱欢负责草案的绘制。孔海娣负责收集各种相关资料。随后的任务就是在我们以前的基础上开始新一轮的制作，我们在相关软件上开始制作造型结构展开图，在制作时大家都遇到了这样或那样的问题，但是大家都聚在一起商量今日公文网——速公文——每个笔杆子必备的百万篇公文材料库，日更千篇。速公文：sugongwen.com今日公文：jinrigongwen.com着用各种方式去解决这些问题，使问题最终得到解决。在此，我们也体会到了合作的力量。在后一个任务中是制作平面视觉效果图，因为我们是做的一套包装作品，所以，在制作时就要求我们彼此之间的作品有一定的呼应，比如主色调的统一，标志的统一，广告语的统一，版式排放的规律等一系列的问题，这就要求我们不仅要学会合作还要学会沟...