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培养科技人才当推崇“大树理论”VIP专享

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培养科技人才当推崇“大树理论”建设科技强国,需要强化人才强国战略、创新驱动发展战略。人才是第一资源,创新之道唯在得人。党的十八大以来,习近平总书记把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略摆在国家发展全局的核心位置,高度重视人才工作,提出一系列新思想、新论断、新要求。自科教兴国战略提出以来,中国把科技创新和教育事业摆在重要位置,一大批重大原创成果出现。“科学技术是第一生产力”的观念不断深入人心,中国科教事业发展的良好环境,持续成为国家发展、民族振兴的重要源泉。人才培养需要一个锻炼和积累的过程,切忌急功近利、拔苗助长。党的二十大代表、中国科学院院士、吉林大学化学学院无机合成与制备化学国家重点实验室教授、发展中国家科学院院士于吉红,在教学与科研中一直推崇“大树理论”,即一棵小树成为枝繁叶茂的参天大树,需要时间、不动、根基、向上长、向阳光等几个要素。她时常告诉青年学者和学生,做科研要夯实基础,不能为追逐热点而跟风,只要自己有强壮的根基,并通过不断的学科交叉,就能催生出原创性成果。显然,“大树理论”反对浮躁,倡导务实学风,体现的是科学精神,也因此取得了可喜的成果。执教以来,于吉红共培养博士研究生70余人,其中已有40余人晋升为教授或副教授。党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,并强调,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。推崇“大树理论”,为人才培养壮根基。...

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