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在青年教师素养提升工程总结会上的发言:坚守教育初心,深耕专业成长VIP专享

在青年教师素养提升工程总结会上的发言:坚守教育初心,深耕专业成长_第1页
在青年教师素养提升工程总结会上的发言:坚守教育初心,深耕专业成长_第2页
在青年教师素养提升工程总结会上的发言:坚守教育初心,深耕专业成长尊敬的各位领导、老师们:大家早上好!今天,我们齐聚一堂,共同总结“青年教师素养提升工程”这一年来的工作。首先,我谨代表学校向所有参与此项工程的青年教师、指导老师表示衷心的感谢!正是大家的全情投入和辛勤付出,才让这项工程真正成为助力教师专业成长、推动学校高质量发展的有效平台。回望这一年的培养历程,我们以“一月一主题”的形式,精心设计了六期主题活动,构建了“师德引领、理论筑基、课堂实践、反思提升、技能锤炼、创新突破”的立体化培养体系。下面,请允许我用三个关键词来总结这一年的收获与成长。第一个关键词:匠心筑梦我们以“以匠心致初心,以初心致未来”主题演讲活动拉开序幕。至今我还记得X老师动情讲述她如何以身作则,用爱为学生营造一个温馨如家的班级环境。X老师则从自己十几年来学习历史、感悟历史、教授历史的心路历程出发,融合自己对名胜古迹、货币文化的喜爱,让我们看到了他作为一名新入职老师是如何以匠心雕琢课堂,培养学生的历史思维,如何用初心躬耕课堂,教授他自己的学生…每一个发自肺腑的分享,都能够让我们看到青年教师对教育事业的赤诚之心。正是这份初心与匠心,奠定了大家专业发展的精神基石。第二个关键词:知行合一从“研课标说教材”的理论深耕,到“践行新理念,赋能新课堂”的实践探索;从“一节好课的思考”的智慧碰撞,到“板书设计大赛”的基本功锤炼。一路走来充满了挑战与艰辛,但是我们也收获了很多:全县推荐参加初中段2024年新入职教师技能比赛的17名教师中,我校有6名青年教师入围,也就是...

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