牢牢把握开展主题教育的内在导向VIP专享

牢牢把握开展主题教育的内在导向开展主题教育是新时代中国共产党人永葆初心使命、汇聚强大精神力量的重要法宝。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出，“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求。”习近平总书记的重要论述蕴含了清晰的内在要求，科学阐明了开展主题教育需要着力从理论水平、党性淬炼、问题意识和方法目标等方面进行提升。因此，牢牢把握主题教育的内在导向，深刻认知主题教育的实践指引，具有重要的现实意义。理论导向：准确把握基本立场观点方法习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，蕴含严密的逻辑体系、深刻的内涵要义、明晰的实践要求和宏大的价值旨归，是科学世界观和方法论的统一体。开展主题教育既要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和核心要义，更要深刻认知习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法。从内容体系来看，习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法集中概括为“六个必须坚持”，即“必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下”。把握“六个必须坚持”必须清醒认知彼此之间的逻辑关联，重点把握“必须坚持人民至上”的核心地位和根本立场。“必须坚持人民至上”是灵魂、是旗帜、是根本，更是其他“必须坚持”的内在牵引和基本指针。从内在逻辑来看，习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法贯穿于党和国家事业发展始终，体现了马克思主义基本原理同中国具体...